آموزشگاه برای دوره های جدید دانشجو می پذیرد.

   
دوره آمادگی IELTS
زبان آموزانی که دوره A.I.C(سطح Intermediate)را گذرانده باشند می توانند در دوره آمادگی IELTS شرکت نمایند که در دو سطح تنظیم گردیده است.
در سطح یک دوره آمادگی (IELTS) زبان آموزان با دو مهارت Speaking , Writing و در سطح دو با مهارت های Reading , Listening آشنا می شوند و آمادگی لازم را جهت شرکت در آزمون را کسب خواهند نمود.
زبان آموزانی که نیاز به مدرک IELTS برای ادامه ی تحصیل دارند علاوه بر دوره آمادگی می بایست دوره تکمیلی IELTS +7 را نیز بگذرانند. پس از گذراندن این دوره تکمیلی زبان آموزان توانایی بهتری در دو مهارت Writing, Reading کسب خواهند نمود.

منابع این دوره به شرح زیر می باشد:

Insight into IELTS
Insight into IELTS(Extra)
IELTS Speaking test
IELTS Passport
Book for IELTS
Academic writing Practice for IELTS
Cambridge IELTS(1,2,3,4,5)
 
 
 ------------------------------------------------------------------------------------
   

 دوره آمادگی امتحانات دانشگاه کمبریج
زبان آموزانی که مایل به دریافت مدرک رسمی از دانشگاه کمبریج هستند می توانند در سه نوبت خرداد اذر و اسفند جهت شرکت در آزمون ثبت نام نموده و مدرک خود را هشت هفته پس از برگزاری آزمون دریافت نمایند.
قابل ذکر آنکه مدارک دانشگاه کمبریج مادام العمر بوده و در تمام دنیا قابل ترجمه و اعتبار است. 
 
 

  -------------------------------------------------------------------------------------
   
دوره آمادگی امتحان IBT.TOEFL  

این دوره در سه سطح   IBT 1, 2و IBT+ برگذار میشود. زبان آموزان در سطح یک با دو مهارت Writing , Speaking آشنا میشوند ودر سطح دو با مهارت های Reading , Listening آشنا خواهند شد.

داوطلبانی که نیاز به نمره بالا در IBT دارند می توانند دوره IBT+ را بگذرانند تمرکز این دوره بیشتر بر مقاله نویسی Writing ) ) و خواندن (Reading) میباشد.
 
 

 
 
دورهای خارج از مرکز (ویژه شرکت ها و سازمان ها)
 
  کانون زبان آیتک همراه با اساتيد مجرب و متعهد خود با تكيه بر نوين ترين متد آموزش زبان موسوم به ارتباطي و با بهره گيري از سيستم مديريت كارآمد افتخار دارد علاوه بركلاسهاي متمركز در آموزشگاه كلاسهايي را تحت عنوان كلاسهاي خارج از مركز ( بازآموزی )  به صورت منظم و منسجم ويژه مديران ,كاركنان در وزارتخانه ها, ادارات, شركتها ,كارخانجات ومدارس وغیره برگزار نمايد .

كلاسهاي خارج از مركز  علاوه بر صرفه جويي در و قت مديران و كاركنان از چندين جهت ديگر حايز اهميت مي باشد اول اينكه اين كلاسها غالبا براي كساني برگزارمي شود كه اطلاعات عمومي آنها در حوزه خاص متمركز است لذا اين امر باعث آموزش و يادگيري بهتر مي شود . بدين گونه كه دانش آموزان مبني بر اطلاعات عمومي و تخصصي مشترك بهتر مي توانند  در گفتگو هاي هدفمند و مكالمات آزاد شركت نمايند. دوم اينكه آشنايي ودوستي در ميان همكاران همکلاسان ,در رديف سنی یکسان  تاثير مثبت غير قابل انكار در جو كلاس داشته و موانعي چون خجالت يا ترس از صحبت يا اشتباه كردن را از بين مي بردبه گونه اي كه انرژي به صورت متمركزو هدفمندتري صرف فراگيري خواهد شد .
نكته قابل ذكر ديگراينكه بسياري ازفراگيران با توجه به شغل يارشته تحصيلي شان علاقمند به يادگيري زبان در حوزه خاص مي باشند. اگرفراگيران بدين گونه گروه بندي شوند نه تنها آموزش و يادگيري تسهيل خواهد شد بلكه اين امكان را به سيستم مي دهدكه به زبان تخصصي ( تجاري مهندسي پزشكي و......  ) و  مهارتهاي خاص ديگر  نيز بپردازد به طوري كه فراگيران پس از اتمام دوره نه تنها در زمينه مكالمات انگليسي تخصص می يابند بلكه در زبان تخصصي و مهارتهاي خاص (  به عنوان مثال مطالعه و نوشتن  مقالات علمي, ايراد نطق ,شركت دركنفرانسها و نمايشگاههاي بين المللي و سفرهاي خارجي) نیز پیشرفت قابل توجهی داشته باشند.
 

برای اولین بار در ابران این دوره در 9 سطح برای زبان آموزان سطح میانه (Intermediate) به بالا بطوری طراحی شده است که زبان آموزان پس از گذراندن این سطح می توانند یکی از دوره های (English for Technology, English for tourism, English for nursing)را انتخاب نمایند.

اهمیت و مزیت این دوره ها آن است که زبان آموزان پس از دوره Intermediate بطور جدی و تخصصی زبان انگلیسی محاوره ای در مورد حرفه و شغل خود را می آموزند . بگونه ای که پس از اتمام دوره میتوانند براحتی از مکالمات روزمره در محل کار و دانشگاه در رابطه با رشته تخصصی خود را استفاده نمایند. در حال حاضر دانشگاه آکسفورد در صدد آن است که که کتب انگلیسی ویژه دیگر مشاغل (English for Careers) را نیز منتشر نمایند.

دوره های عمومی مکالمه انگلیسی بر اساس کتاب آموزشی ne تنظیم گردیده است. این کتاب جامع و جدید (2005) بر اساس تحقیق در زمینه مشکلات و چالشهای عمده زبان آموزان سیستم های آموزشی موجود و بطوری تنظیم گردیده است که خلاهایی را در یادگیری زبان پر می کند که شاید به جرات بتوان گفت کمتر توسط دیگر کتب آموزشی به آن پرداخته شده است.

دوره های عمومی زبان انگلیسی در 4 مقطع (A.E.C, P.I.C, A.I.C, U.I.C)و 22 سطح تنظیم گردیده است.
دانش آموزان پس از گذراندن 22 سطح اولیه در سطح بسیار قابل توجهی مکالمه انگلیسی را یاد گرفته و می توانند با انگلیسی زبان ها براحتی ارتباط برقرار کنند.
زبان آموزانی که هدف از بکارگیری زبان انگلیسی شان ادامه تحصیل یا ارتباط در سطح پیشرفته تری است می توانند سطوح تکمیلی ( FCE, CAE, CPE) که شامل 18 سطح می باشد را بگذرانند.